Miesiąc: Kwiecień 2025r.

Tematyka -  Wielkanoc

Cele i zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:

- Poznanie wielkanocnych tradycji (śmingus-dyngus, palma wielkanocna, malowanie pisanek)

- Poznanie pojęcia pisanki

- Kształtowanie postaw szacunku do polskich tradycji związanych ze świętami wielkanocnymi

- Określanie liczebności zbioru określając mało, dużo, tyle samo

- Klasyfikowanie przedmiotów wg dwóch cech (wielkości, kolor, przeznaczenie)

- Kształtowanie poczucia rytmu i orientacji w schemacie ciała

- Wzmacnianie motoryki małej poprzez wycieranie, stemplowanie, klejenie

- Nazywanie i rozpoznawanie kolorów podstawowych

- Przeliczenie w zakresie 6

- Improwizacje ruchem muzyki

- Skakanie obunóż czworakowanie

- Wzmacnianie motoryki dużej poprzez zabawy ruchowe

- Akompaniament przy użyciu instrumentów

 

Miesiąc: Marzec 2025r.

Cele i zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:

- Przybliżenie wiadomości na temat teatru

- Zapoznanie z teatrzykiem cieni

- Zachęcenie do zabawy w teatr – dowolnych i zorganizowanych

- Rozwijanie sprawności manualnych

- Rozwijanie poczucia rytmu i możliwości wokalnych

- Poznawanie oznak wiosny

- Poszerzenie wiadomości przyrodniczych o nazwach pierwszych wiosennych kwiatów: żonkil, krokus, przebiśnieg, tulipan

- Rozwijanie myślenie przyczynowo- skutkowego

- Rozwijanie uwagi na kaprysy przyrody w marcu

- Zapoznanie dzieci ze znaczeniem wiosennego przysłowia „w marcu jak w garncu”

- Poznanie pracy ogrodnika

- Wdrażanie do utrzymania porządku w najbliższym otoczeniu

- Układanie historyjki obrazkowej

- Zachęcenie do czynnego udziału w sianiu i sadzeniu roślin w kąciku przyrody, zachęcenie do ich pielęgnowania

 

Piosenka

„Maszeruje wiosna”

**********************************************************************************************************

Miesiąc: Styczeń / Luty 2025r.

Tematy tygodniowe:

1.Dzieci lubią zimę
2.Kto lubi śnieg
3.Zimowym nastroju, strój na zimowy dzień
4.Wirujące śnieżynki, mróz i śnieg
 

Cele i zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:
-reagowanie na sygnały umowne wzmacnianie pasa barkowego mięśni brzucha                                              -wyrabianie zwinności orientacji przestrzennej                                                                                                    -wzbogacenie wiedzy na temat właściwości śniegu                                                                                             -stwarzanie sytuacja pozwalających na poznawanie rzeczywistości przyrodniczej                                            -rozwijanie umiejętności słuchania innych                                                                                                            -rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej                                                                                                         -doskonalenie sprawności manualnej                                                                                                                  -wdrażanie do utrzymywania porządków w miejscu pracy
-rozwijanie skoczności koordynacji ruchu, zainteresowań muzycznych                                                               -rozwijanie inwencji twórczej
-doskonalenie umiejętności liczenia elementów                                                                                                  -doskonalenie umiejętności porównania liczebności zbiorów                                                                               -utrwalenie nazw kolorów
-doskonalenie analizy i syntezy słuchowej, narządów artykulacyjnych
-regulowanie na sygnały
-wyrażenie zwinności orientacji przestrzennej

**********************************************************************************************************************

Miesiąc: Październik / Listopad 2024r.

Tematy tygodniowe:

1. Jesień w sadzie
2. Jesień w ogrodzie”
3. Życie zwierząt w jesiennym lesie

Cele i zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze:

Temat tygodnia: „Jesień w sadzie”                                                                                                                       -poszerzanie wiadomości nt. jesiennej pogody                                                                                                                                                                                -wdrażanie do słuchania poleceń nauczyciela                                                                                                      -poszerzanie umiejętności plastycznych, stemplowanie                                                                                                                                                                     -rozwijanie umiejętności kodowania/ programowania                                                                                                                                                     - umuzykalnienie dzieci -zachęcanie do nauki i śpiewania piosenek                                                                                                                                                                             - rozwijanie sprawności fizycznej rozwijanie kluczowych kompetencji cyfrowych                                                                                                                                                                                -rozwijanie poczucia rytmu uwrażliwianie na niesienie dobra rozwijanie poczucia równowagi                                                                                                                                                                                   -doskonalenie umiejętności rysowania pętli  -rozwijanie umiejętności przeliczania-utrwalenie pojęcia „para”

Temat tygodnia: „Jesień w ogrodzie”                                                                                                                    -poszerzanie pojęcia tolerancji                                                                                                                             -zachęcanie do wypowiadania się na określony temat                                                                                       -dostrzeganie zmian zachodzących jesienią                                                                                                       -zachęcanie do wypowiadania się na określony temat-utrwalenie nazw kolorów                                               -rozwijanie sprawności manalnych -umuzykalnienie dzieci                                                                                -rozwijanie poczucia rytmu- rozwijanie sprawności fizycznej                                                                               -zachęcanie do prac zespołowych                                                                                                                      -rozwijanie poczucia rytmu-podkreślenie znaczenia warzyw dla zdrowia człowieka                                           -doskonalenie umiejętności przeliczania                                                                                                             -rozwijanie sprawności manualnych                                                                                                                    -dowiadywanie się o wyglądzie niektórych ptaków                                                                                              -rozwijanie umiejętności kodowania/ programowania                                                                                          -rozwijanie słuchu muzycznego poprzez rozróżnianie tempa i rytmu                                                                  -zachęcanie do aktywności fizycznej                                                                                                                   -rozwijanie sprawności fizycznej                                                                                                                         -rozwijanie kluczowych kompetencji cyfrowych                                                                                                  -rozwijanie poczucia rytmu- przestrzeganie etapów mycia rąk

Temat tygodnia: „Życie zwierząt w jesiennym lesie”                                                                                            -przypomnienie cech późnej jesieni-rozwijanie inwencji twórczej                                                                      -poszerzenie wiedzy na temat życia gryzoni                                                                                                        -wdrażanie do uważnego słuchania                                                                                                                     -rozwijanie zainteresowań przyrodniczych                                                                                                          -zachęcanie do ruchowego ilustrowania piosenki                                                                                                -rozwijanie sprawności fizycznej                                                                                                                          -poszerzanie wiedzy dotyczącej opieki nad zwierzętami                                                                                     -wdrażanie do estetycznego wykonywania pracy                                                                                               -doskonalenie umiejętności dobierania przedmiotów do pary                                                                             -rozwijanie kluczowych kompetencji cyfrowych