Kącik dla rodziców

• • • ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE:
    • GRUPA 1
    • GRUPA 2
    • GRUPA 3
    • GRUPA 4
    • GRUPA 5
    • GRUPA 6
    • .........................................
    • .........................................
    • ARTYKUŁY:
    • Mądra miłość
    • Zabiegana codzienność. Czas rodzica z dzieckiem.
    • Kilka słów o współpracy z dzieckiem
    • Co wpływa na problemy z jedzeniem u dzieci?
    • Kiedy udać się z dzieckiem do terapeuty integracji sensorycznej?
    • Kilka słów o dyscyplinie
    • Biblioteczka Rodzica
    • Jak wspierać odporność psychiczną dziecka?
    • Porozmawiajmy o emocjach
    • Kim jest rodzic przywódca?
    • Uważność
    • Model G.A.S.Z.E.N.I.E.
    • Zabawy relaksacyjne
    • Zabawy z literkami
    • Zabawy matematyczne z dziećmi
    • Lista świątecznych i zimowych książeczek
    • Zabawy na pochmurne dni
    • Zabawy w letnie dni
    • Kontakt dziecka z naturą - dlaczego jest taki ważny?
    • Działania plastyczne
    • Zabawy rozwijające koordynację wzrokowo-ruchową i koncentrację uwagi
    • Zabawy ortofoniczne
    • Przygoda ze sztuką
    • Rysowane wierszyki cz. 2
    • Mały Artysta - Biedronka z kamienia
    • Sensoryczna stymulacja
    • Ćwiczenia grafomotoryczne
    • Zajęcia twórcze z dziećmi, cz.2
    • Nauka czytania - Metoda Odimienna
    • Origami
    • Rysowane wierszyki
    • W co się bawić w domu?
    • Gry i zabawy ruchowe
    • Zajęcia twórcze z dziećmi
    • Zabawy rozwijające myślenie twórcze
    • Narzędzia służące do rozwiązywania konfliktów z dziećmi
    • Jak zachęcić dziecko do czytania ?
    • Błędy popełniane przez dobrych rodziców (Część 2)
    • Błędy popełniane przez dobrych rodziców (Część 1)

• • • • GRUPA 4

      • ...

        Miesiąc: Wrzesień 2026r.

        Tematy tygodniowe:

        1. Nasza grupa. 

        2. Emocje i uczucia. 

        3. Jesienne inspiracje. 

        4. Babie lato. 

        Kompetencje:

        • w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
        • osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
        • matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii.

        Cele i zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:

        Obszar: fizyczny

        1. Rozwijanie umiejętności samoobsługowych.
        2. Kształtowanie codziennych nawyków higienicznych po zabawie i przed posiłkiem.
        3. Usprawnianie motoryki małej.
        4. Rozwijanie percepcji wzrokowej.
        5. Rozwijanie percepcji słuchowej.
        6. Rozwijanie sprawności manualnej podczas wykonywania pracy plastycznej.
        7. Kształtowanie sprawności fizycznej, zwinności i koordynacji wzrokowo-ruchowej.
        8. Rozwijanie sprawności ruchowej poprzez zabawy ruchowe.
        9. Rozwijanie sprawności manualnej i koordynacji wzrokowo-ruchowej.

        Obszar: emocjonalny

        1. Kształtowanie umiejętności rozpoznawania, nazywania i rozróżniania emocji.

        Obszar: społeczny

        1. Kształtowanie umiejętności prawidłowego zachowywania się w ruchu drogowym.
        2. Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania.

        Obszar: poznawczy

        1. Kształtowanie poczucia rytmu i umiejętności wokalnych.
        2. Reagowanie na przerwę w muzyce.
        3. Rozwijanie mowy i myślenia.
        4. Kształtowanie odpowiedzialności za bezpieczeństwo swoje i innych.
        5. Kształtowanie umiejętności przeliczania.
        6. Wdrażanie do wypowiadania się na określony temat.
        7. Wspomaganie rozwoju czynności umysłowych potrzebnych dzieciom do tworzenia pojęć.
        8. Kształtowanie wyobraźni i twórczego myślenia.
        9. Kształtowanie umiejętności odróżniania zdań prawdziwych od zdań fałszywych.
        10. Wzbogacanie wiedzy o otaczającym świecie.
        11. Rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych.
        12. Kształtowanie umiejętności skupienia i koncentracji uwagi na rytmach, wychwytywania powtarzających się sekwencji i kontynuowania ich

        Wiersz: "Czarodziejskie słowa "

        Są trzy czarodziejskie słowa, powiedziała mądra sowa. Pierwsze słowo to DZIĘKUJĘ, niech go nigdy nie brakuje. Drugie słowo wam ogłoszę, to magiczne słowo PROSZĘ.I PRZEPRASZAM – trzecie z nich, nie wstydź się używać ich.

        Piosenka: "Kończy się lato"

        1. Kończy się lato raz, dwa, trzy,

        dojrzewa jarzębina.

        Kolczasty kasztan śmieje się,

        rok szkolny się zaczyna.

        2. Skończyły się wakacje,

        do przedszkola wracać czas,

        będziemy znów wspominać

        morze i szumiący las.

        Ref. 

        Kończy się lato raz, dwa, trzy,

        dojrzewa jarzębina.

        Kolczasty kasztan śmieje się,

        rok szkolny się zaczyna.