Kącik dla rodziców

• • • ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE:
    • GRUPA 1
    • GRUPA 2
    • GRUPA 3
    • GRUPA 4
    • GRUPA 5
    • GRUPA 6
    • GRUPA 7
    • .........................................
    • .........................................
    • ARTYKUŁY:
    • Mądra miłość
    • Zabiegana codzienność. Czas rodzica z dzieckiem.
    • Kilka słów o współpracy z dzieckiem
    • Co wpływa na problemy z jedzeniem u dzieci?
    • Kiedy udać się z dzieckiem do terapeuty integracji sensorycznej?
    • Kilka słów o dyscyplinie
    • Biblioteczka Rodzica
    • Jak wspierać odporność psychiczną dziecka?
    • Porozmawiajmy o emocjach
    • Kim jest rodzic przywódca?
    • Uważność
    • Model G.A.S.Z.E.N.I.E.
    • Zabawy relaksacyjne
    • Zabawy z literkami
    • Zabawy matematyczne z dziećmi
    • Lista świątecznych i zimowych książeczek
    • Zabawy na pochmurne dni
    • Zabawy w letnie dni
    • Kontakt dziecka z naturą - dlaczego jest taki ważny?
    • Działania plastyczne
    • Zabawy rozwijające koordynację wzrokowo-ruchową i koncentrację uwagi
    • Zabawy ortofoniczne
    • Przygoda ze sztuką
    • Rysowane wierszyki cz. 2
    • Mały Artysta - Biedronka z kamienia
    • Sensoryczna stymulacja
    • Ćwiczenia grafomotoryczne
    • Zajęcia twórcze z dziećmi, cz.2
    • Nauka czytania - Metoda Odimienna
    • Origami
    • Rysowane wierszyki
    • W co się bawić w domu?
    • Gry i zabawy ruchowe
    • Zajęcia twórcze z dziećmi
    • Zabawy rozwijające myślenie twórcze
    • Narzędzia służące do rozwiązywania konfliktów z dziećmi
    • Jak zachęcić dziecko do czytania ?
    • Błędy popełniane przez dobrych rodziców (Część 2)
    • Błędy popełniane przez dobrych rodziców (Część 1)

• • • • GRUPA 2

      • .

        Miesiąc: Marzec 2026r.

        Tematy tygodniowe:

        1. Lubimy rysować i malować.

        2. Lubimy śpiewać i grać.

        3. Wiosna, wiosna.

        4. Wiosenne porządki.

         

        Cele i zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze:

        - słuchanie wiersza ze zrozumieniem

        - wypowiadanie się na temat treści wysłuchanego utworu

        - rozpoznawanie przyrządów do rysowania i malowania

        - poznanie pracy artysty malarza

        - rozwijanie wrażliwości artystycznej i wyobraźni

        - wyrażanie przeżyć za pomocą pracy plastycznej

        - rozwijanie zmysłu dotyku

        - doskonalenie umiejętności malowania farbą plakatową

        - poznanie instrumentu perkusyjnego bębenka

        - ilustrowanie ruchem opowiadania

        - wyróżnianie sylab w wyrazach

        - reagowanie na sygnał dźwiękowy

        - rozróżniane tempa utworów muzycznych

        - poznawanie cech wiosennej pogody, nazywanie zjawisk atmosferycznych

         - poznawanie wiosennych kwiatów

        - rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych

        - poznanie rodzajów wiosennych prac w ogrodzie

        - uświadomienie, że należy dostosować strój do warunków atmosferycznych

        - wzbogacanie wiadomości na temat  hodowli roślin.

         

        **************************************************************************************************************************

        Miesiąc: Luty 2026r.

        Tematy tygodniowe:

        1. Śmiech to zdrowie.

        2. Eksperymentujemy.

        3. Idziemy na sanki.

        4. Poznajemy różne zawody.

         

        Cele i zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze:

        - poznanie przyborów higienicznych i sposobów ich używania

        - doskonalenie umiejętności posługiwania się klejem

        - rozwijanie umiejętności wypowiadania się na zadany temat

        - rozwijanie logicznego myślenia

        - utrwalenie kolejnych etapów mycia rąk

        - uświadomienie konieczności dbania o higienę

        - ćwiczenie pamięci

        - poznanie sposobów dbania o higienę jamy ustnej

        - rozwijanie doświadczeń plastycznych

        - rozumienie znaczenia śmiechu dla zdrowia człowieka 

        - poznanie właściwości wody

        - rozbudzanie ciekawości badawczej 

        - wypowiadanie się na temat przeprowadzonych obserwacji

        - rozwijanie umiejętności przeliczania, segregowania

        - ćwiczenie umiejętności opowiadania

        - rozwijanie aparatu artykulacyjnego

        - poszerzanie wiedzy o sportach zimowych

        - zachęcanie do spędzania czasu na świeżym powietrzu

        - poznanie zasad bezpiecznego zachowania się podczas zimowych zabaw

        - poznanie pracy lekarza, pielęgniarki, kucharki, strażaka, fryzjera

        - utrwalenie nazw części ciała 

        *****************************************************************************************************************

        Miesiąc: Styczeń 2026r.

        Tematy tygodniowe:

        1. W krainie bajek.

        2. Kto tu mieszka?

        3. Dzień Babci i Dziadka.

        4. Bal karnawałowy.

         

        Cele i zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze:

        - rozwijanie kreatywności słownej

        - rozwijanie sprawności manualnych, próba mieszczenia się w konturze

        - rozwijanie mowy i myślenia

        - rozwijanie sprawności mówienia, budowania zdań prostych

        - rozwijanie umiejętności stosowania odpowiedniej siły głosu w czasie mówienia

        - rozwijanie wyobraźni

        - poznanie wybranych bajek

        - doskonalenie umiejętności zapamiętywania

        - wyzwalanie pozytywnych emocji podczas wspólnej zabawy

        - rozwijanie myślenia matematycznego, porównywanie długości: krótszy, dłuższy

        - rozwijanie umiejętności posługiwania się nożyczkami

        - kształtowanie szacunku dla dziadków

        - wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną

        - poznanie domów niektórych zwierząt

        - pogłębianie wiedzy na temat lasu i żyjących w nim zwierząt

         

        ********************************************************************************************************************

        Miesiąc: Grudzień 2025 r.

        Tematy tygodniowe:

        1.Czekamy na Mikołaja.

        2. Teatrzyk przedszkolaka.

        3. Zwierzęta zimą.

        4. Wesoła choinka.

         

        Cele i zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze:

        - poznanie tradycji świątecznej związanej z postacią Świętego Mikołaja

        - rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat

        - rozwijanie pomysłowości

        - kształtowanie umiejętności porównywania wysokości osób i przedmiotów, relacja wysoki- niski

        - rozwijanie umiejętności liczenia, stosowanie określenia tyle samo

        - kształtowanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem

        - rozwijanie umiejętności pracy w grupie

        - poznanie teatru i obowiązujących w nim zasad zachowania

        - poznanie pojęć związanych z teatrem

        - rozwijanie ekspresji ruchowej i plastycznej

        - poznanie charakterystycznych cech zimy

        - poznanie zwierząt, które zasypiają na zimę oraz tych, które trzeba dokarmiać o tej porze roku

        - poznanie znaczenia słów: tradycja, zwyczaj

        - poznanie tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia

        - poznanie właściwości śniegu (lodu).

         

        *************************************************************************************************************************

        Miesiąc: Listopad 2025 r.

        Tematy tygodniowe:

        1. Kapryśna pogoda.

        2. Mali konstruktorzy.

        3. Mój przyjaciel zwierzak.

        4. Dzień Pluszowego Misia.

        Cele i zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze:

        - poznanie zjawisk atmosferycznych ich cech charakterystycznych

        - rozwijanie umiejętności dzielenia wyrazów na sylaby

        - rozwijanie wyobraźni ruchowej

        - poznanie właściwości deszczu

        - rozwijanie ekspresji plastycznej

        -uświadomienie konieczności ubierania sie adekwatnie do pogody

        - doskonalenie mowy i myślenia

        - poznanie znaczenia słowa konstruować

        - doskonalenie umiejętności konstruowania z klocków

        - poznanie różnego rodzaju wież

        - poznanie figur geometrycznych: koła, kwadratu, trójkąta

        - pogłębianie wiedzy o zwierzętach

        - rozwijanie mowy i myślenia

        - rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem

        - rozwijanie umiejętności wyklejania

        - utrwalenie nazw kolorów

        - rozwijanie mowy dialogowej

        - poznanie ciekawostek na temat niedźwiedzi

        - rozwijanie świadomości własnego ciała.

         

        ************************************************************************************************************************

        Miesiąc: Październik 2025 r.

        Tematy tygodniowe:

        1. Moja rodzina.
        2. Światło czerwone, światło zielone.
        3. Jesień za oknem.
        4. Nasze zabawki.

        Cele i zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze:

        - rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem

        - rozwijanie mowy i myślenia

        - wzmacnianie więzi rodzinnych

        - kształcenie słuchu fonematycznego

        - rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej

        - tworzenie obrazka z gotowych elementów

        - rozwijanie poczucia rytmu

        - samodzielne układanie rytmu

        - rozwijanie umiejętności liczenia

        - dostrzeganie różnic na obrazkach

        - poznanie sposobów i możliwości stosowania plasteliny

        - rozwijanie pomysłowości i kreatywnego myślenia

        - doskonalenie chwytu pęsetkowego i prawidłowego trzymania kredki

        - rozumienie znaczenia kolorów sygnalizacji świetlnej

        - rozwijanie umiejętności malowania farbami

        - rozpoznawanie odgłosów przyrody.

         

        **************************************************************************************************************************

        Miesiąc: Wrzesień 2025 r.

        Tematy tygodniowe:

        1. Nasze przedszkole.
        2. Wszyscy razem.
        3. Jestem przedszkolakiem.
        4. Witamy Panią Jesień.

        Cele i zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:

        - rozwijanie logicznego myślenia i odpowiadania na zadawane pytania

        - rozwijanie umiejętności uważnego słuchania i pamięci

        - kształcenie poczucia rytmu

        - rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej

        - rozwijanie mowy i myślenia

        - kształcenie pamięci wzrokowo- słuchowej i koordynacji wzrokowo- ruchowej

        - rozwijanie umiejętności malowania

        - doskonalenie sprawności manualnych

        - rozwijanie umiejętności działania w grupie

        - rozwijanie umiejętności wypowiadania się

        - kształtowanie poczucia rytmu, wolno- szybko

        - kształtowanie reakcji na sygnał w muzyce

        - rozwijanie umiejętności społecznych- przestrzeganie zasad życia przedszolnego

        - rozwijanie umiejętności malowania grubym pędzlem na dużej powierzchni

        - wdrażanie do wspólnych gier i zabaw

        - kształtowanie umiejętności wyrażania swoich emocji

        - rozpoznawanie i nazywanie emocji

        - poznawanie kolorów jesieni.